財團法人高等教育評鑑中心基金會  

 

校務治理
分享各大學如何透過校園大數據與校務研究(IR)的實務應用,解決高等教育面臨的困境及挑戰。
借鏡美國經驗對下一階段我國發展校務研究的啟發

2017.9 | 評鑑雙月刊第69期 | 瀏覽數 (581)

國際校務研究合作與IR專業發展

2017.9 | 評鑑雙月刊第69期 | 瀏覽數 (407)

日本大學的校務研究、評鑑與治理──以關西國際大學為例

2017.9 | 評鑑雙月刊第69期 | 瀏覽數 (371)

交通大學大數據研究中心──運用數據分析提升學習成效

2017.7 | 評鑑雙月刊第68期 | 瀏覽數 (635)

大學建立數據驅動教育決策的創新文化

2017.5 | 評鑑雙月刊第67期 | 瀏覽數 (795)

使用學習成效系統(SELF-COLA)評估大學生學習經驗

2017.3 | 評鑑雙月刊第66期 | 瀏覽數 (1166)