財團法人高等教育評鑑中心基金會  

 

大學櫥窗
大學自我評鑑

2020.1 | 評鑑雙月刊第83期 | 瀏覽數 (170)

師資培育評鑑自訂評鑑學校自我評鑑機制的規劃

2019.11 | 評鑑雙月刊第82期 | 瀏覽數 (234)

弱勢學生助學計畫與學習成效關聯性之探究

2019.9 | 評鑑雙月刊第81期 | 瀏覽數 (538)

國立清華大學通識教育的在地發展與挑戰

2019.7 | 評鑑雙月刊第80期 | 瀏覽數 (301)

教育4.0:Self-Designed Major清大實驗教育方案

2019.5 | 評鑑雙月刊第79期 | 瀏覽數 (931)

大學社會責任發展的國內外趨勢

2019.5 | 評鑑雙月刊第79期 | 瀏覽數 (2836)

北藝大師培攜手薇閣中學合作建構學習支持網絡

2019.3 | 評鑑雙月刊第78期 | 瀏覽數 (399)

臺灣精準教育之芻議──從高中端學習歷程預後大學新生學習績效

2019.1 | 評鑑雙月刊第77期 | 瀏覽數 (1776)

優久大學聯盟蓄勢待發 12校拚團結 學子享資源

2019.1 | 評鑑雙月刊第77期 | 瀏覽數 (1187)

臺灣科技大學最佳招生策略:打造兼具實作與研究的國際實戰力

2018.11 | 評鑑雙月刊第76期 | 瀏覽數 (1266)

聚焦國際化、產學合作及跨域學習三大辦學主軸 培育新世代優質專業人才

2018.11 | 評鑑雙月刊第76期 | 瀏覽數 (954)

在少子化海嘯衝擊下,元智大學主要之發展特色

2018.9 | 評鑑雙月刊第75期 | 瀏覽數 (971)

突破困境 義守大學「跨域」邁向國際

2018.9 | 評鑑雙月刊第75期 | 瀏覽數 (2218)

課程意見:回饋老師,好在哪裡、不好在哪裡

2018.7 | 評鑑雙月刊第74期 | 瀏覽數 (2643)

建立具國際競爭力之評鑑新型態──臺師大系所評鑑制度分享

2017.11 | 評鑑雙月刊第70期 | 瀏覽數 (1104)

校務資源與支持系統──逢甲大學如何確保教學與學習成效

2017.5 | 評鑑雙月刊第67期 | 瀏覽數 (2178)

中原大學校務研究整合智能平台之建置

2017.1 | 評鑑雙月刊第65期 | 瀏覽數 (2337)

落實「品質保證機制」 提升辦學品質──慈濟大學經驗

2016.11 | 評鑑雙月刊第64期 | 瀏覽數 (2267)

活化教師輔導時間(office hours)──實踐大學實施經驗分享

2015.7 | 評鑑雙月刊第56期 | 瀏覽數 (2764)

銘傳Moodle大數據分析與學生學習成效

2015.7 | 評鑑雙月刊第56期 | 瀏覽數 (10197)

用自我評鑑型塑發展特色──高雄第一科大案例分享

2015.5 | 評鑑雙月刊第55期 | 瀏覽數 (2307)

大學自我評鑑:政大案例分析

2015.3 | 評鑑雙月刊第54期 | 瀏覽數 (2990)

從「雲端」整合教學資源──以高雄應用科技大學經驗為例

2015.1 | 評鑑雙月刊第53期 | 瀏覽數 (2395)

南臺科技大學辦理認可制評鑑實務經驗分享

2014.11 | 評鑑雙月刊第52期 | 瀏覽數 (3652)

追求卓越 成就典範──高雄餐旅大學的人才培育機制

2014.7 | 評鑑雙月刊第50期 | 瀏覽數 (4467)

清大學習評鑑中心──行政服務與校務研究結合的新體制

2014.3 | 評鑑雙月刊第48期 | 瀏覽數 (5426)

電腦化大學生基本素養測驗簡介

2014.1 | 評鑑雙月刊第47期 | 瀏覽數 (4786)

大葉落實四肯教育 打造學生就業實力

2014.1 | 評鑑雙月刊第47期 | 瀏覽數 (4256)

課程結構審查與學生學習成效評量──政大經驗

2013.11 | 評鑑雙月刊第46期 | 瀏覽數 (4154)

國立臺灣大學教學研究單位自辦外部評鑑機制

2013.9 | 評鑑雙月刊第45期 | 瀏覽數 (3683)

邀請全外籍評委 臺大公衛學院聯合評鑑創新猷

2013.9 | 評鑑雙月刊第45期 | 瀏覽數 (3231)

創業型大學之發展──對大學評鑑的省思

2013.5 | 評鑑雙月刊第43期 | 瀏覽數 (4516)

一樣的大學?多元的大學?

2013.1 | 評鑑雙月刊第41期 | 瀏覽數 (5760)

如何改變一所大學――辦學與辦教育的實踐場域

2012.11 | 評鑑雙月刊第40期 | 瀏覽數 (5524)

邁向具特色的國際級大學策略

2012.9 | 評鑑雙月刊第39期 | 瀏覽數 (5064)

建構一個跨域‧樂學的雙語大學——元智大學教學與學習資源特色

2012.7 | 評鑑雙月刊第38期 | 瀏覽數 (6360)

以師範精神為典範 臺師大邁向國際級綜合型大學

2012.5 | 評鑑雙月刊第37期 | 瀏覽數 (4365)

落實成果導向的教、學及評量機制――亞洲大學的教學與學習資源特色

2012.3 | 評鑑雙月刊第36期 | 瀏覽數 (6533)