單元分類

前期雜誌

讀者服務

徵求公告
學習成果評估
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.
大學校院如何推展學生學習成果評量

2010.3 | 第24期 | 點擊數 (743)

確保「學生評鑑」專業知能 提升學生學習成效

2010.3 | 第24期 | 點擊數 (269)

透過校外考評 確保大學「教」與「學」的品質

2010.1 | 第23期 | 點擊數 (814)

美國加州大學洛杉磯校區（UCLA）高等教育研究機構﹙CIRP﹚執行美國大學生學習成效問卷調查之經驗分享

2010.1 | 第23期 | 點擊數 (402)

美國WASC採行的「學生學習成果本位評估模式」

2009.11 | 第22期 | 點擊數 (1143)

結合學生基本能力與生涯規劃的修課導航系統－弘光科大全校課程地圖

2009.11 | 第22期 | 點擊數 (804)

「大學校院學生學習成果評估」相關內涵分析

2009.9 | 第21期 | 點擊數 (1585)

歐盟動態循環課程規劃模式（Tuning process）簡介

2009.7 | 第20期 | 點擊數 (1020)

學習成效與品質保證：日本高等教育面臨的挑戰

2009.7 | 第20期 | 點擊數 (1431)

出版緣起

相關連結
評鑑雙月刊網站 評鑑雙月刊網站 評鑑雙月刊網站