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106年度上半年大學校院校務評鑑結果公布
文/高等教育評鑑中心

106年度上半年第二週期大學校院校務評鑑於去(2017)年12月底公布評鑑結果,扣除3所軍事校院後總計有13所學校受評,其中5校在四個評鑑項目全數通過評鑑,其餘8校則有一或二個評鑑項目為「有條件通過」。所有受評大學皆無「未通過」的評鑑項目。通過率最高的評鑑項目為「校務資源與支持系統」及「辦學成效」,通過率最低者為「校務治理與經營」。

第二週期校務評鑑啟動  評鑑項目與指標更精簡

為確認各大學校院的辦學品質並促其自我改善,教育部委託高等教育評鑑中心繼100年度辦理第一週期大學校院校務評鑑之後,於106年啟動第二週期大學校院校務評鑑計畫,自106年至107年以兩年為期,分年分類完成全國71所公私立大學校院、5所宗教研修學院、8所軍警校院及2所空中大學,共86所大學校院(不含科技校院)的校務評鑑。

此次校務評鑑的評鑑項目有四項:「校務治理與經營」、「校務資源與支持系統」、「辦學成效」、「自我改善與永續發展」,評鑑結果分為「通過」、「有條件通過」及「未通過」三種,每一評鑑項目各有一個認可結果。相較第一週期偏重「機制面」與「過程面」的評鑑,第二週期校務評鑑更強調辦學成效的展現。

此外,為回應發展學校特色及行政減量的呼聲,第二週期校務評鑑大幅精簡評鑑項目與核心指標,並鼓勵學校可在核心指標下呈現辦學成果與特色,或自訂「特色指標」輔助說明。學校基本量化資料也改由高教評鑑中心自教育部大學校院校務資料庫中擷取,減輕學校行政作業負擔。

評鑑結果無「未通過」  「校務治理與經營」有待改善的空間

在四個項目中,項目二「校務資源與支持系統」與項目三「辦學成效」的通過率最高,皆達92.3%,13所受評學校中僅1所學校為「有條件通過」,而項目一「校務治理與經營」有5個學校為「有條件通過」,通過率最低,為61.5%。項目四「自我改善與永續發展」通過率為69.2%,有4所學校被列為「有條件通過」。從統計結果可知,校務治理、自我品保與永續發展規劃是大學較弱的一環,仍有待改善的空間。

▲臺北市立大學實地訪評情景。(陳秉宏/攝)

評鑑結果「有條件通過」  108年應接受追蹤評鑑

評鑑結果公布後,受評單位如有異議,可於收到評鑑結果次日起30天內向高等教育評鑑中心提出申訴。評鑑結果為「有條件通過」的受評單位,必須於108年3月起接受追蹤評鑑。

另外,高等教育評鑑中心此次也同步公布104年度上半年通識教育暨第二週期系所評鑑追蹤評鑑與再評鑑的結果,總計5個受評單位(含2所大學校院共1個通識教育及4個系所班制),評鑑結果皆為「通過」。

評鑑資訊公開上網  開放大眾查閱

以上各受評單位的評鑑結果與「實地訪評報告書」(追蹤評鑑為「改善情形檢核表」)、「申復申請書」及「申復意見回覆說明」,皆已公告於高等教育評鑑中心網站「評鑑結果」專區(http://er.heeact.edu.tw/)。

此次106年度上半年大學校院校務評鑑另有3所軍事校院受評,評鑑結果將由教育部函知軍事校院主管機關國防部處理,不予公告,然「實地訪評報告書」、「申復申請書」及「申復意見回覆說明」等資料,仍依往例公布於高等教育評鑑中心網站,供社會大眾參閱。


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