財團法人高等教育評鑑中心基金會  

 

因應世界各國高等教育評鑑趨勢逐漸走向以「學生學習」為中心的評鑑,明年校務評鑑與第二輪系所評鑑也將以學生學習成效評估為主軸,高等教育評鑑中心今(99)年6月5日於國立臺灣科技大學舉辦一整天的「如何建置學生學習成果評量機制工作坊」,邀請國立臺灣師範大學教育研究與評鑑中心諮詢顧問彭森明教授(右圖)主講,吸引百餘名大學教師與行政人員報名參加。

彭森明教授從為何要做學生學習成果評量切入,談到未來國內大學評鑑的重點,以及學校各層級應如何有系統、有效率的推展評量並運用評量結果,希望帶動各校早日建置完善的學生學習成果評量機制,為下一波評鑑做好準備。(鄺海音)

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