財團法人高等教育評鑑中心基金會  

 

建立學術研究評鑑機制
文/編輯部

被學術界視為「頂尖大學爭奪戰」的五年五百億計畫第二梯次審議結果最近出爐,隨著上榜名單重新洗牌,其審查過程也成為各界關注的焦點。究竟學術研究評鑑應如何進行,才能客觀評量出大學的學術研究實力?

綜觀現行的大學評鑑制度,系所評鑑定位在教學評鑑,旨在評鑑各系所的教學品質是否達到一定程度,並非評鑑其研究水準;而五年五百億屬於計畫性的專案審查,亦非正規的研究評鑑;至於經常被用來衡量學術研究力的期刊論文評比,則較適用於評估少數研究型大學。對於絕大多數大學而言,目前國內尚未建立一套普遍通用的學術研究評鑑制度。

為了引導國內大學研究水準向上提升,現在正是建立學術研究評鑑制度的適當時機。該如何做才能確保機制效度?本刊為您分析。

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